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Localización y descripción de la planta física

La escuela comunal “El paraíso” se halla ubicada en la parte Oeste del barrio Carlos Álvarez, específicamente en la comunidad “El Paraíso”, Santo Domingo Norte, Provincia Santo Domingo, República Dominicana; presentando su planta física las siguientes características:

 

1. Dos pabellones:
   
   

1. de dos niveles, dentro del cual se halla el área Administrativa, un salón de multiuso, la cocina,  tres aulas, una biblioteca y un bloque de baño doble en el segundo nivel.

  B. De tres niveles con un total de 17 aulas, un laboratorio de ciencias en el primer     nivel más cubículo de coordinación; el segundo nivel, oficina de dirección de adultos y en el tercer nivel un salón de maestros y seis bloques de baños dobles (Dos en cada nivel). Todo esto dentro del ámbito de un terreno de forma rectangular con una extensión aproximada a los 2,000 metros cuadrados, dentro de los cuales se ubican las otras diversas áreas de servicio, terreno sito en Santo Domingo Norte, Provincia Santo Domingo, República Dominicana.

La historia de un centro educativo

Escuela comunal "El Paraíso"

La fundación del centro data del 17 de octubre del año 1994. Surge por la inquietud de un grupo de hombres y mujeres de la comunidad, ante la inexistencia de escuelas en el sector y el gran número de niños (as) con edad escolar que quedaba fuera de las aulas. La escuela se inicio en una casa de madera alquilada. Estaba ubicada en el centro del barrio. Allí funcionaban cuatros cursos, desde nivel inicial hasta tercero de básica, con 117 estudiantes y tres maestros. En el año 1995, un año más tarde la escuela fue trasladada de lugar, ya que pidieron la casa. Posteriormente, fue ubicada en la segunda planta de la casa de la directora. Con ayuda de padres, que voluntariamente se comprometieron, ha edificar las paredes. Allí se alojaron 326 niños/as, desde el nivel inicial hasta el cuarto grado. La población estudiantil fue aumentando y solicitamos personal docente. En 1996, llegaron tres nuevos maestros. En el 1999, creamos el octavo grado con una población estudiantil de 25 estudiantes, para esa fecha se contaba con 1,260 estudiantes, 27 maestros/as y una orientadora.

La población estudiantil crecía, y con ella la necesidad de tener un centro adecuado que albergara mayor cantidad de niño/as, se convirtió en la prioridad fundamental del centro y la comunidad. Para lograr este propósito reunimos a los padres, madres, y los organizadores que existían en la comunidad entre ellas, la junta de vecinos y comité pro-desarrollo; Acordamos comprar un terreno en la parcela de doña Fefé, de 585 metros cuadrados, por un valor de RD$78,000.00. fue pagado por la comunidad con una cuota de RD$3,000.00 mensuales. Cada familia aportaba RD$100.00 para recaudar el dinero. La construcción del plantel la gestionamos con el Estado en 1997. En su representación nos visito el ingeniero Director de la Supervisora de Obras Publicas del Estado, quien observo el terreno que habíamos adquirido y nos recomendó que compráramos unos metros adicionales, para construir un plantel de doce aulas y así brindarles a la comunidad, una educación de calidad en un plantel confortable.

En ese momento, estábamos trabajando, hasta debajo de los arboles debido al poco espacio de la planta física, que resultaba insuficiente para alojar a toda la población escolar Aceptamos la propuesta del ingeniero, conversamos con los dueños y llegamos al acuerdo de compra. El ingeniero se comprometía a pagar una parte de dinero y la otra parte la tenía que asumir la comunidad. Ese mismo año se inicia la construcción de la escuela, paso que lleno de alegría a los actores del centro y a toda la comunidad. Hicimos un nuevo contrato, donde nos comprometimos a pagar RD$ 10,000.00 mensuales, hasta llegar al monto total de RD$130,000.00 La construcción duro seis años. Fue entregada para el año escolar 2003-2004. Cuenta con 18 aulas, 7 cubículos de baño, área de oficina, biblioteca, laboratorio, salón para talleres, cancha, patio, cocina y un área de recreación. En la actualidad albergamos a 1,427 estudiantes desde inicial hasta octavo grado. El personal docente está compuesto por 28 maestros/as, 10 conserjes, 2 porteros, un sereno, un jardinero, una secretaria, 2 orientadoras, un subdirector y la directora.

Misión, visión , principios y valores

Misión, visión, principios y valores de la escuela comunal

"EL PARAISO"

Misión

La misión del centro es crear un sujeto, capaz de asumir el trabajo como el camino para su realización personal y social, que abrece los valores éticos, morales y patrióticos, que tenga como norte la superación propia y de sus semejantes. Que sea critico, autocritico, solidario, democrático, libre y participativo. Logrando la permanencia de los niños/as en la escuela, evitando así la deserción escolar y la repitencia.

   Visión

Ser un centro abierto, donde la comunidad se involucre de manera activa en las actividades programadas por el centro educativo, promoviendo los valores culturales, el crecimiento individual y colectivo de los moradores del sector. Sirviendo de canal para la solución de los problemas comunes y la investigación.

Principios

La filosofía del centro se apoya en los principios y fines sustentados por la Ley general de Educación 66-97 y los fundamentos de nuestro currículo en su Tomo I, cap IV, ya que es un centro oficial del sistema educativo dominicano.

Los principios planean la educación como un derecho permanente e irrenunciable de cada ser humano, así como el desarrollo de una educación integral de cada individuo, la cual tomo en cuenta, la participación y particularidades de cada ser (educando), y evita las discriminaciones por razón de raza, sexo, credo, posición económica y social o de cualquier otra índole.

Nuestros principios también hacen hincapié, en el respecto a la vida, la convivencia democrática, el respecto a los derechos fundamentales de las personas y la solidaridad entre los seres humanos. La responsabilidad de la familia en la educación de sus hijos es otro aspecto recogido en nuestros principios educativos.

Los fines de la educación planteados en nuestro documentos ( ley y fundamentos del curriculum), también constituyen los fines, que a su vez persigue nuestro centro educativo, autocríticos, dueños de su propio destino, amantes del trabajo como medio de vida, dignos, solidarios, creativos, amante de la paz y la justicia participativos.

También nos proponemos como fines en este centro, el desarrollo de un indique que se identifique con los valores de raza, familia, comunidad, nación y región.

La educación debe contribuir en ellos, a fortalecer la convivencia democrática y a desarrollar las competencias, valores y actitudes para participar activamente en una sociedad pluralista, con sentido de solidaridad, de respeto mutuo y de justicia social, responsable, honesto consigo mismo y con los demás.

Valores

 Responsabilidad , Puntualidad, Respecto , Amor, Solidaridad, Justicia, Equidad, Ecuanimidad, Tolerancia, Honestidad.